Fisika 1 Oleh: Prof. Bernd Surrow

Photograph of the set-up for experiment 9 on angular momentum.
Photo courtesy of the MIT Physics Department.)

Instructors:

Prof. Bernd Surrow

Prof. J. David Litster

Dr. Peter Dourmashkin

David E. Pritchard

MIT Course Number:

8.01T

Level:

Undergraduate

• Syllabus

• Calendar

• Lecture Notes

• Labs

• Assignments

• Exams

• Readings

• Download Course Materials
  
  

Course Features

• Lecture notes
• Assignments and solutions

Course Description

This freshman-level course is an introduction to classical mechanics. The subject is taught using the TEAL (Technology Enabled Active Learning) format which features small group interaction via table-top experiments utilizing laptops for data acquisition and problem solving workshops.

Acknowledgements

The TEAL project is supported by The Alex and Brit d'Arbeloff Fund for Excellence in MIT Education, MIT iCampus, the Davis Educational Foundation, the National Science Foundation, the Class of 1960 Endowment for Innovation in Education, the Class of 1951 Fund for Excellence in Education, the Class of 1955 Fund for Excellence in Teaching, and the Helena Foundation.

Sumber:

MIT Open Course Ware

Fisika Dasar 1

Fisika Dasar I

I. Deskripsi

Deskripsi, Silabi dan SAP Fisika Dasar 1.pdf

Mata kuliah ini merupakan prasyarat bagi kelompok mata kuliah keahlian program studi pada program S-1 Program Studi Pendidikan Fisika dan Program Studi Fisika. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menguasai pengetahuan dasar mekanika, gelombang, bunyi, optika dan panas serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi. Dalam perkuliahan ini dibahas gerak satu dimensi, gerak dua dimensi, dinamika, usaha dan energi, momentum linear dan tumbukan, rotasi, keseimbangan, gravitasi, mekanika fluida, getaran, gelombang, bunyi, optika dan panas. Perkuliahan dilaksanakan menggunakan pendekatan konseptual dan kontekstual dengan metoda demonstrasi, diskusi, tanya jawab, dan ceramah, dilengkapi dengan penggunaan OHP, dan alat peraga fisika. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi selain dengan UTS dan UAS juga melalui pekerjaan rumah (PR). Buku sumber utama : Halliday & Resnick. (1989). FISIKA; Tipler. (2001). FISIKA Untuk Sains dan Teknik.

II. SILABUS

1. Identitas mata kuliah
Nama mata kuliah : Fisika Dasar I
Nomor kode : FI321
Jumlah sks : 4 sks
Semester : 2
Kelompok mata kuliah : Mata Kuliah Keahlian Program Studi
Program Studi/Program : Pendidikan Fisika / S-1
Status mata kuliah : Wajib
Prasyarat :


Dosen : Saeful Karim, Sutrisno, Endi Suhendi

2. Tujuan

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menguasai pengetahuan dasar mekanika, gelombang, bunyi, optika dan panas serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi.

3. Deskripsi isi

Dalam perkuliahan ini dibahas gerak dalam satu dimensi, gerak dalam dua dimensi, dinamika, usaha dan energi, momentum linear dan tumbukan, rotasi, keseimbangan, gravitasi, mekanika fluida, getaran, gelombang, bunyi, optika dan panas.

4. Pendekatan pembelajaran

Konseptual dan kontekstual
- Metode : demonstrasi, Tanya jawab, diskusi, ceramah
- Tugas : pekerjaan rumah soal latihan
- Media : OHP, alat peraga fisika

5. Evaluasi
- Kehadiran
- Tugas
- UTS
- UAS

6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan

Pertemuan 1 : Pengukuran Besaran Satuan dan Vektor
Pertemuan 2 : Gerak dalam satu dimensi
Pertemuan 3 : Gerak Dalam dua dimensi
Pertemuan 4 : Dinamika
Pertemuan 5 : Usaha dan energi
Pertemuan 6 : Momentum linear dan tumbukan
Pertemuan 7 : Gerak rotasi
Pertemuan 8 : Ujian tengan semester
Pertemuan 9 : Keseimbangan
Pertemuan 10 : Gravitasi
Pertemuan 11 : Mekanika fluida
Pertemuan 12 : Getaran dan gelombang
Pertemuan 13 : Bunyi
Pertemuan 14 : Optika
Pertemuan 15 : Panas
Pertemuan 16 : Ujian akhir semester

Animasi Fisika Dasar 1	[dir]	2010-Jun-13

1. silabi, pengukuran besaran satuan dan vektor [Compatibility Mode].pdf	1.4 MB	2010-Jun-12
2. gerak dalam 1 dimensi [Compatibility Mode].pdf	1.9 MB	2010-Jun-12
3. gerak dalam 2 dimensi [Compatibility Mode].pdf	1.3 MB	2010-Jun-12
4. dinamika [Compatibility Mode].pdf	1.9 MB	2010-Jun-12
5. usaha dan energi [Compatibility Mode].pdf	1.5 MB	2010-Jun-12
6. sistem partikel dan kekekalan momentum [Compatibility Mode].pdf	1.3 MB	2010-Jun-12
7. gerak rotasi [Compatibility Mode].pdf	1.8 MB	2010-Jun-12
8. kesetimbangan [Compatibility Mode].pdf	530.7 KB	2010-Jun-12
9. gravitasi [Compatibility Mode].pdf	496.5 KB	2010-Jun-12
10. mekanika zat padat dan fluida [Compatibility Mode].pdf	1.5 MB	2010-Jun-12
11. getaran, gelombang dan bunyi [Compatibility Mode].pdf	2.3 MB	2010-Jun-12
12. optika [Compatibility Mode].pdf	1.8 MB	2010-Jun-12
13. temperatur & kalor [Compatibility Mode].pdf	1.8 MB	2010-Jun-12
14. hk. thermo [Compatibility Mode].pdf	1.9 MB	2010-Jun-12

7. Daftar buku

a. David Halliday & Robert Resnick (Pantur Silaban Ph.D & Drs. Erwin Sucipto). (1989). FISIKA, Erlangga-Jakarta.
b. Paul A. Tipler (Dr. Bambang Soegijono). (2001). FISIKA, Untuk Sains dan Teknik, Erlangga-Jakarta.
c. Douglas C. Giancoli. (2001). FISIKA, Erlangga-Jakarta

Other Resources:

1. Fisika Dasar (Fundamental of Physics)
2. Fisika Dasar (Eka Sugandi)
3. FISIKA DASAR (Mirza Setiawan)


Catatan: Laman Ini Selalu di Perbaharui bila ada perbaikan-perbaikan.

Elektonika Dasar

MATA KULIAH ELEKTRONIKA DASAR

Sumber:

1. Prof. Sutrisno, M.Sc., Ph.D.

(University of California at Berkley. Lecturer Electronics & Instrumentation at ITB, Bandung)

2. Edy Supriana & Sentot Kusairi (Universitas Negeri Malang)

3. Bpk. Aminudin, M.Si. (Pendidikan Fisika, FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia)

4. Purwanto Fadjar HM, M.Si. (Fisika, FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia)

5. Agus Danawan, M.Si. (Fisika, FPMIPA, Universitas Pedidikan Indonesia)

6. Yuyu Rachmat Tayubi, M.Si. (Fisika, FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia)

Added and Edited by:

1. Arip Nuraman

Department of Physics Education at Indonesia University of Education

&

Follower Open Courseware at MIT & Harvard University, Cambridge. M.A., U.S.A.

2. Agus Haruman, S.T. (Electroni & Instrumentation at Gajah Mada University)

3. Itam Kistamaji, S.Si

Almamater, Padjajaran University, Candidate of Master in Electronic Digital Device

at ITB, Bandung.

Physics Teacher at International Senior High School 1, Banjar City. West Java, Indonesia.

4. Eka Kadarisman & Hite Elperado

(Electronic Department at Indonesia University of Education)

I. DESKRIPSI

Perkuliahan ini merupakan perluasan dari materi Fisika Dasar II dan pendahuluan untuk elektronika lanjut. Kompetensi yang diharapkan adalah memiliki keterampilan pengetahuan dalam bidang Elektronika Dasar, serta dapat mengaplikasikannya sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi.

Perkuliahan ini membahas komponen pasif, komponen aktif, rangkaian penyearah, rangkaian transistor dua kutub, rangkaian penguat basis bersama, rangkaian penguat emitor bersama, rangkaian penguat kolektor bersama rangkaian Feed Back, Op Amp dan praktikum rangkaian penguat. Perkuliahan ini dapat diikuti oleh mahasiswa yang telah mengikuti Fisika Dasar II. Perkuliahan disampaikan melalui metoda: ceramah, diskusi, dan demontrasi praktikum.

II SILABUS

1. Identitas Mata Kuliah :

a. Nama Mata Kuliah : Elektronika Dasar.

b. Kode Mata Kuliah : F I 442

c. Jumlah SKS : 3 SKS

d. Semester : V (FIS).

e. Kelompok Mata Kuliah : MKKPS .

f. Program studi : FIS /S1.

g. Status Mata Kuliah : Wajib.

h. Prasyarat : Fisika Dasar II .

i. Dosen : Team Elektronika .

2 . Tujuan :

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam bidang elektronika dasar, sreta dapat mengaplikasikannya sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi Meningkatkan pengetahuan dalam bidang elektronika dasar dan mempersiap kan pengetahuan yang dipakai dalam perkuliahan Elektronika Lanjut.

3. Deskripsi isi : Materi yang dibahas dalam perkuliahan ini meliputi komponen pasif, komponen aktif, rangkaiaan penyearah, rangkaian dasar penguat dan Op Amp.

4. Materi pokok bahasan sub pokok bahasan lebih lengkap disampaikan melalui Pendekatan/metoda diskusi ,demontrasi. dan praktikum.

Pendekatan/ metoda pembelajaran :
- Metode : diskusi ,demontrasi dan praktikum.
- Tugas : penyajian dan diskusi.
.
5. Media Pembelajaran :LCD./ Power point dan transparansi.

6. Evaluasi : Tugas-tugas mahasiswa secara individu, test unit,UTS, UAS dan laporan praktikum.

7. Materi Perkuliahan :

Pertemuan pertama :1.Jenis-jenis komponen pasif yang terdiri dari hambatan, kapasitor, induktor dan transformator.

Pertemuan ke-2 : Rangkaian pengganti Thevenin dan Norton.
Pertemuan ke-3 :teori atom, pita energi dan semikonduktor.
Pertemuan ke -4 : Dioda sambungan PN dengan pemberian panjar maju dan panjar mundur .
Pertemuan ke-5 : karakteristik dioda dan jenis-jenis dioda.
Pertemuan ke-6 : Rangkaian pembentukan gelombang penuh dan setengah Penuh.

Pertemuan ke-7 : Transistor tipe NPN.transistor tipe PNP dan hubungan arus pada transistor.

Pertemuan ke-8 : UTS.

Pertemuan ke-9 : karakteristik masukan, karakteristik keluaran dari rangkaian penguat basis bersama.

Pertemuan ke-10 :. karakteristik masukan, karakteristik keluaran dari rangkaian penguat emitor bersama

Pertemuan ke-11. karakteristik masukan, karakteristik keluaran dari rangkaian penguat kolektor bersama

Pertemuan ke 12 :. Ramgkaian feed back positip dan negatip

Pertemuan ke- 13 : Op Amp, penguat diferensial dan integrator

Pertemuan ke 14 : Praktikum rangkaian penguat (Transistor) Emitor bersama.

Pertemuan ke-15 : - praktikum menggunakan multimeter, osiloskop dan audio generator.
- praktikum melihat bentuk tegangan pada rangkaian dioda
- praltikum mengukur tegangan pada hambatan, kasitor dan transformator.
- praktikum membuat penyearah 1 gelombang.

Perrtemuan ke-16 : UAS .

PRK ELEK !	[dir]	2010-Jun-14
SOAL ELEK1	[dir]	2010-Jun-14

deskripsi elektronika dasar.pdf	70.7 KB	2010-Jun-08
Deskripsi elkadasar.pdf	35.1 KB	2010-Jun-08
sap elektronika dasar.pdf	86.3 KB	2010-Jun-08
soal eldas.pdf	176.6 KB	2010-Jun-08

BUKU SUMBER

1. Brophy. JJ.(1972), Basic Electronics For Scientist, 2nd Ed.,McGraw-Hill Kogakusha Ltd.., Tokyo.
2. J.Millman, (1979).MICROELECTRONICS : Digital and Analog Circuit and Systems, pg, xvii-xxvii, Internstional Student Edition, McGraw-Hill Book Colpany, New York.
3. Paul B. Zbar, Albert P. Malvino, Michael A. Miller, (1994), A text-lab Manual. 7th Ed, Glencoe, Macmillan/McGraw-Hill, New York.

Other Sources:

1. Elektronika

2. Elektronika Dasar

3. Himpunan Mahasiswa Pendidikan Pecinta Kelistrikan

4. basic electronics

Catatan: Laman Ini Selalu di Perbaharui bila ada perbaikan-perbaikan.

Mata Kuliah Program Studi (MKPS)

1. Bahasa Inggris
2. Fisika Dasar 1
3. Ilmu Pengetahuan Bumi dan Antariksa
4. Fisika Dasar II
5. Fisika Sekolah I
6. Fisika Sekolah II
7. Mekanika
8. Termodinamika
9. Gelombang Optik
10. Fisika Sekolah III
11. Listrik Magnet
12. Fisika Modern
13. Statistika Dasar
14. Matematika Fisika I
15. Eksperimen Fisika Dasar I
16. Matematika Fisika II
17. Eksperimen Fisika Dasar II
18. Elektonika Dasar
19. Eksperimen Fisika I
20. Laboratorium Fisika Sekolah I
21. Laboratorium Fisika Sekolah II
22. Fisika Statistika
23. Seminar Pendidikan Fisika
24. Skripsi
25. Ujian Sidang

Fisika 1 oleh: Prof. Stanley Kowalski

Gravity is one of the fundamental forces in nature. Applying conservation laws for energy and angular momentum results in well defined orbits for systems of two masses. These orbits may be represented by conic sections: circles, ellipses, parabolas, and hyperbolas depending on the total energy of the system. (Figure by Prof. Stanley Kowalski.)

Instructors: Prof. Stanley Kowalski

MIT Course Number: 8.01

Level: Undergraduate

Course Features

• Lecture notes
• Assignments and solutions
• Exams and solutions

Course Description

Physics I is a first-year physics course which introduces students to classical mechanics. Topics include: space and time; straight-line kinematics; motion in a plane; forces and equilibrium; experimental basis of Newton's laws; particle dynamics; universal gravitation; collisions and conservation laws; work and potential energy; vibrational motion; conservative forces; inertial forces and non-inertial frames; central force motions; rigid bodies and rotational dynamics.

Sumber:

MIT Open Course Ware

Mata Kuliah Keahlian Fakultas (MKKF)

1. Matematika Dasar
2. Fisika Umum
3. Kimia Umum
4. Biologi Umum
5. Komputer dan Teknologi Informasi Komunikasi
6. Astronomi Dasar

Mekanika Klasik oleh: Prof. Walter Lewin

Professor Lewin puts his life on the line in Lecture 11 by demonstrating his faith in the Conservation of Mechanical Energy.

Instructors: Prof. Walter Lewin

MIT Course Number: 8.01

Level: Undergraduate

Course Features

• Video lectures
• Faculty introduction - video
• Subtitles/Transcript
• Lecture notes
• Assignments and solutions
• Exams and solutions

Course Highlights

The 35 video lectures by Professor Lewin, were recorded on the MIT campus during the Fall of 1999. Prof. Lewin is well known at MIT and beyond for his dynamic and engaging lecture style.

Course Description

8.01 is a first-semester freshman physics class in Newtonian Mechanics, Fluid Mechanics, and Kinetic Gas Theory. In addition to the basic concepts of Newtonian Mechanics, Fluid Mechanics, and Kinetic Gas Theory, a variety of interesting topics are covered in this course: Binary Stars, Neutron Stars, Black Holes, Resonance Phenomena, Musical Instruments, Stellar Collapse, Supernovae, Astronomical observations from very high flying balloons (lecture 35), and you will be allowed a peek into the intriguing Quantum World.

OCW also presents Professor Lewin's freshman physics course series 8.02 - Electricity and Magnetism - with a complete set of 36 video lectures from the Spring of 2002 and 8.03 - Vibrations and Waves - with a complete set of 23 video lectures from the Fall of 2004.

Sumber:

MIT Open Course Ware

Visi Misi Dan Fokus

Fisika Bumi Siliwangi Research Center

Visi

Pelopor, Unggul dalam bidang Inovasi, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika

Misi

1. Menyediakan sumber daya manusia dalam bidang Fisika dan Pendidikan Fisika untuk menunjang pembangunan nasional.

2. Berpartisipasi dalam penelitian, pengembangan, serta penerapan ilmu Fisika dan pendidikan Fisika.

3. Menyebarkan ilmu Fisika dan pendidikan Fisika guna menunjang kesejahteraan masyarakat

Fokus

1. Pembekalan Keterampilan: Inovasi, Penelitian dan Pengembangan
(Lewat Program Kreativitas Mahasiswa)

2. Penyiapan Calon Guru-guru Fisika Bertaraf Internasional

2.a. Keterampilan Bahasa Internasional

2.b. Keterampilan Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi

3.c. Beasiswa Luar Negeri

3. Kepemimpinan, Organisasi dan Manajemen

3.a. Aktif dalam Himpunan Mahasiswa Fisika Indonesia

3.b. Penggagas dan Pendiri Himpunan Mahasiswa Pendidikan Fisika Indonesia

(Indonesian Physics Student Association)

3.c. Pengagas dan Pendiri Himpunan Guru Fisika Indonesia

(Indonesian Physics Teacher Association)

4. Wirausaha, Pengabdian Pada Masyarakat dan Kereligiusan

4.a. Kewirausahaan Fisika

4.b. Pengabdian Pada Masyarakat

4.c. Spiritualisme Fisika